Le Doaré (M.) et Margirier (G.). – Centralisation, décentralisation des décisions et formes d’organisation du système éducatif. In : Efficacité versus équité en économie sociale, éd. par Alcouffe (A.), Fourcade (B.), Plassard (J-M.) et Tahar (G.), XXes journées de l’Association d’Économie Sociale, L'Harmattan (coll. Logiques économiques), tome 1, p. 417-428. – Paris, 2000.
Résumé
Si peu d’économistes remettent en cause le principe d’intervention publique en éducation, en revanche plusieurs s’interrogent sur la forme qu’elle devrait prendre. Nous présentons dans cet article les travaux portant plus précisément sur la question des niveaux décisionnels en éducation.
