Abdennadher C. and M. Jellal – Un modèle de régulation du secteur de l’enseignement supérieur. In: Efficacité versus équité en économie sociale, ed. by Alcouffe A., B. Fourcade, J-M. Plassard, and G. Tahar, XXth conference of the “Association d'Économie Sociale”, L'Harmattan (coll. Logiques économiques), vol. 1, Paris, 2000, p. 439-445.

Résumé
L’engagement de l’État dans le financement de l’enseignement supérieur ne peut manquer de soulever des conflits d’objectifs, notamment entre efficacité et/ou qualité et équité. À partir de la caractérisation d’un contrat normatif État-Université, nous proposons un modèle simplifié qui rend compte d’un jeu explicite de régulation reflétant les motivations des acteurs en présence.